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初中语文教学中知识迁移能力序列化提升策略

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"双减"政策背景下，为提高初中语文教学质量，教师不仅要创新教学方式，还要提高学生的知识迁移能力，掌握语文的育人方向，在提升学生语文专业素养的同时，结合课程标准，积极开展各项教学活动。分析"双减"政策下人教版初中语文的教学内容，加强对学生知识迁移能力的培养。

杨爱萍

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甘肃省礼县第四中学

初中语文 "双减"政策 知识迁移能力 序列化策略

甘肃省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)

GS2022GHB0905

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(23)
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