国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(24) :
12-14.
新课标下初中语文教学有效性的提升思考
林素云
中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(24) :
12-14.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课标下初中语文教学有效性的提升思考
林素云
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省漳州第一中学
折叠
摘要
所谓教学有效性,是指在完成高质量的知识传授的同时吸引学生的注意力,让学生将思绪充分集中在课堂上并展开积极、有效的学习,使学生的学习具有良好的可持续性.在新课标背景下,提升初中语文教学有效性能够帮助学生更加充分、有效地掌握所学内容,让学生能够更好地面对接下来的学习,从而获得更好的发展.随着教育事业的快速发展,课程标准也在更新迭代,教学要求也在不断提高,为了更好地提升教学有效性,对教学方式要积极创新优化,在此主要阐述新课标视域下的初中语文教学有效性提升策略,为进一步培养学生的核心素养助力.
关键词
初中语文
/
新课标背景
/
教学有效性
引用本文
复制引用
出版年
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
引用
认领
参考文献量
8
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果