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初中历史教学中"读思达"教学法的应用
初中历史教学中"读思达"教学法的应用
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中文摘要：
在全面深化教育改革和发展的背景下，培养学生的核心素养成为教育的基本理念和努力方向。为了培养学生的核心素养，借助"读思达"教学法，让学生自主学习、独立思考，使学生成为自己的掌舵者。教师分析"读思达"教学法的意义，并就"读思达"教学法在初中历史教学中的应用进行探究，以提高教学质量和教学效率。
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作者：
林辉
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作者单位：
福建省霞浦县第十八中学
关键词：
初中历史
"读思达"教学法
应用策略
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(24)
参考文献量
2
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