初中语文教学中文学阅读与创意表达能力培养

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中文摘要：2022年公布的语文课程标准中提出"文学阅读与创意表达"学习任务群理念,基于课程标准所提供的教学指导方针,落实文学阅读与创意表达能力培养势在必行.为此,从文学阅读与创意表达基本内涵着手,以统编版语文九年级下册第五单元中的课文为例,提出提炼单元核心问题,把握单元教学主旨,拟定单元教学目标,并围绕教学目标制订教学计划,以此增强学生文学鉴赏水平,提供创意表达机会.同时,基于单元教学主题拟定单元作业任务,从多个角度引导学生深入体悟文学作品,形成作品间的对比和赏析,从而实现创意表达能力的培育目标.

作者：

林祖城

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作者单位：

福建省霞浦县第八中学

关键词：

初中语文文学阅读创意表达能力培养

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(24)

参考文献量5