新课改下高中通用技术教学路径探究

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中文摘要：通用技术课程是高中课程改革中开设的一门新课程，它开设的目的是提升学生的技术核心素养，让其推动学生综合素质的发展。在新课改的背景下，高中通用技术教师要想让该学科获得长远的发展，就要立足于新课程理念，优化教学活动，丰富教学模式，不断改进教学方法，推动通用技术课程的全面发展，让学生的综合学习能力得到切实的提升。基于此，教师对新课改下高中通用技术教学路径进行了探究与分析，目的是为学生今后的发展提供有力的技术支撑。

作者：

赵甲利

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作者单位：

山东省曲阜市第一中学

关键词：

高中通用技术新课程改革教学路径探究

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(24)

参考文献量3