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初中体育多样化教学研究

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初中阶段的学生已步入青春期,这一时期正是学生身心发展的关键时期.体育作为一门被日益重视的学科,在促进学生健康成长方面能够起到重要的作用.然而,当前的初中体育教学中还存在着一定的不足,极大地影响着其作用的发挥.在体育教学中采用多样化的教学方式,能够有效激发学生对体育的学习兴趣,从而促进学生的个性发展.在实际教学过程中,体育教师要采取可行性强的策略,包括适当采用游戏教学法、善于选择与设计教学内容、合理引入多媒体技术、灵活运用小组合作模式等,提升教学水平,进一步促进学生的成长与发展.

吴晓峰

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福建省晋江市子江中学

初中体育 多样化教学 教学研究

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(24)
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