中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(24) ：99-101.

新课标下初中道德与法治教学的优化策略

宋本敏
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(24) ：99-101.
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新课标下初中道德与法治教学的优化策略

宋本敏1
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作者信息

  • 1. 安徽省霍邱县第一中学初中部(霍邱三中)
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摘要

道德与法治课程是一门关乎学生终身发展的学科,在初中阶段尤为重要.但在传统的教学方式下,道德与法治教学以灌输式讲解为主,课堂教学存在诸多问题,影响了教学效果.随着时代的发展,道德与法治课程教学面临着巨大变革.这就需要教师在新课标背景下深入研究课程性质与学生需求,探索合适的教学策略以优化课堂,实现学科教育的目标.基于此,分析了部分初中道德与法治教学存在的问题,结合新课标给出的课堂教学相关要求,论述了具体的优化策略.

关键词

初中道德与法治/新课标/优化策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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