中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(24) ：102-104.

"三新"背景下高中物理教研反思和改进策略

吴君智 窦玉朋
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(24) ：102-104.
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"三新"背景下高中物理教研反思和改进策略

吴君智 1窦玉朋1
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  • 1. 原阳县第一高级中学
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摘要

针对部分学校教研气氛不浓厚,教研活动效益不佳的现状,物理作为新高考的两门限选科目之一,物理教研活动如何跟上时代发展的需求,以教引研、以研促教,成为亟待解决的问题.鉴于物理教研活动中存在的问题,从学校和年级层面、物理教研组、物理教师三个角度,对教师教研主体、教研规划管理、教研活动形式、教师专业成长、教研保障机制五个方面进行了观察和反思,并提出了对应的改进策略.

关键词

高中物理/教研活动/改进策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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