中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(24) ：123-125.

"三学"理念下思维导图在初中数学中的应用

尹雪蔓
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(24) ：123-125.
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"三学"理念下思维导图在初中数学中的应用

尹雪蔓1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市宿豫区豫新初级中学
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摘要

在新时代背景下,初中数学教师可以立足于"三学"理念,合理地使用思维导图这一手段,丰富初中数学教学方式,加深学生对数学知识的认知,提升他们的创造性思维与合作能力,培养他们的数学核心素养.研究"三学"理念下思维导图在初中数学教学中的应用,调动学生的主观能动性,让他们实现自主学习,开阔学习视野,有效建构数学知识体系,培养数学核心素养.

关键词

初中数学/"三学"理念/思维导图

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基金项目

宿迁市教育科学规划李庾南教育思想研究专项(十四五)(2021)(SQ2021GHZX015)

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量7
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