核心素养视域下高中物理课堂教学方法探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：新课程标准中明确指出，高中物理学科教学需重视对学生物理学科核心素养的培养，重点是帮助学生建立物理观念，逐渐形成科学思维，端正科学态度与责任。因此'，高中物理教师需以培养学生物理学科核心素养为目标，深化理论与实践的结合，从多角度创新设计课堂教学，优化和改进教学方法，让学生理解和掌握物理学科基础知识，并应用于解决生活中实际问题，最终培养物理学科核心素养。结合具体课堂教学实例，以培养学生物理核心素养为目标，探究创新高中物理课堂教学方法的策略，提高高中物理课堂教学的效率。

作者：

单成

展开 >

作者单位：

安徽省宿州市灵璧县第一中学

关键词：

高中物理核心素养教学方法

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(26)

参考文献量8