国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养背景下的高中语文小说教学策略
核心素养背景下的高中语文小说教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小说是最有魅力和特色的文学体裁,小说阅读有助于学生核心素养的形成,能够有效提升学生的文学审美能力。关于核心素养视野下的小说教学,探究如何有效开展教学活动,使教学取得良好效果,是当前高中语文教师研究的重要课题。为此,结合高中语文教学实践,研究核心素养与语文小说教学内在的关联性,以及核心素养背景下的高中语文小说教学策略,以实现学生核心素养的发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
向南
展开 >
作者单位:
安徽省芜湖市田家炳实验中学
关键词:
高中语文
核心素养
小说教学
出版年:
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2023.
(26)
参考文献量
3