中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(26) ：63-65.

指向"文化自信"的高中英语课堂教学策略

何红弟
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(26) ：63-65.
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指向"文化自信"的高中英语课堂教学策略

何红弟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市武山县第一高级中学
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摘要

在高中阶段的英语教学过程中,教师应注重学生文化自信的培养,根据具体的教学内容,丰富并拓展课程教学活动的模式与内涵,让学生能够在课程学习活动中形成文化自信,更为全面且深入地理解中华文化,完成对中西方文化的对比.坚定文化自信与文化自强,提升学生的综合学习理解能力.高效且多元的课程教学活动有利于促进学生的全面发展,基于此,对指向"文化自信"的高中英语课堂教学策略进行了探究与分析.

关键词

高中英语/文化自信/课堂教学/策略分析

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量5
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