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多模态情景教学提升初中英语单元复习效益
多模态情景教学提升初中英语单元复习效益
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中文摘要：
初中英语的单元复习可以将初中英语的碎片化知识进行统整，有助于学生形成知识体系，提高复习效率和质量。多模态情景教学模式能有效发挥初中英语单元复习的作用，激发学生的主观能动性。以牛津译林版英语八年级上册"Unit 8 Natural disasters"为例，从多模态情景教学模式的概念和必要性入手，结合初中英语单元复习过程中出现的问题，探究如何在初中英语单元复习中实施多模态情景教学模式。
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作者：
朱小妹
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作者单位：
江苏省南通市东方中学
关键词：
多模态
情景
教学模式
初中英语
单元复习
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(26)
参考文献量
5
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