中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(26) ：78-80.

多模态情景教学提升初中英语单元复习效益

朱小妹
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(26) ：78-80.
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多模态情景教学提升初中英语单元复习效益

朱小妹1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市东方中学
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摘要

初中英语的单元复习可以将初中英语的碎片化知识进行统整,有助于学生形成知识体系,提高复习效率和质量.多模态情景教学模式能有效发挥初中英语单元复习的作用,激发学生的主观能动性.以牛津译林版英语八年级上册"Unit 8 Natural disasters"为例,从多模态情景教学模式的概念和必要性入手,结合初中英语单元复习过程中出现的问题,探究如何在初中英语单元复习中实施多模态情景教学模式.

关键词

多模态/情景/教学模式/初中英语/单元复习

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量5
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