中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(26) ：120-122.

思维导图在初中数学教学中的应用研究

牛芳芳
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(26) ：120-122.
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思维导图在初中数学教学中的应用研究

牛芳芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市通渭县通和初级中学
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摘要

思维导图本质上属于一种思维工具,因为遵循了放射性的自然思考方式,所以能很好地调动人体的大脑机能,有效地开发个人潜能.将思维导图合理地应用于数学课堂,可以有效吸引学生的学习兴趣,并推动其学科思维能力的有效提升.为此,对核心素养视角下思维导图在初中数学课堂上的应用策略进行探究.

关键词

初中数学/思维导图/有效应用

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基金项目

甘肃省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)(GS2022GHB0446)

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量5
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