首页|浅析初中历史高效课堂的构建策略

浅析初中历史高效课堂的构建策略

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
历史学科在培养学生文化修养与价值观念方面具有关键价值。初中阶段是学生思想和行为发展的重要时期，借助历史课堂学生能以史为鉴改进行为、深化思想认知，从而促进自身的健康发展。由此可见，历史学科在初中阶段非常重要。但在传统教学方式的影响下，历史课堂呈现出枯燥、单一、乏味等特点，严重制约了课堂效率的提升。因此，教师要尝试改革与突破，构建历史高效课堂。

徐立威

展开 >

福建省漳州市常山华侨经济开发区常山中学

初中历史 高效课堂 构建策略

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(29)
  • 4