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试论初中地理教学中学生读图能力的培养策略
试论初中地理教学中学生读图能力的培养策略
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中文摘要：
作为一门跨学科的综合课程，地理学科的特点表现为空间性、区域性和综合性，其重要的工具是地图、图像和图表。读图是应用地图的关键能力，也是学习地理课程的重要途径。教学中，教师要充分认识初中地理读图能力培养的重要性，结合初中地理教学中存在的问题，积极探索培养学生读图能力的策略。
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作者：
单晓梅
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作者单位：
江苏省南通市通州区文山初级中学
关键词：
初中地理
读图能力
培养策略
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(29)
参考文献量
4
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