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新课标背景下对初中语文朗诵教学的思考

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朗诵教学是初中语文教学的重要组成部分。培养学生的朗诵能力能弘扬中华优秀文化，落实课程标准，使学生人文精神获得深度培养。以优化初中语文朗诵教学质量为目标，浅析新课标背景下朗诵教学在初中语文学科中的重要价值、设计原则和有效策略，旨在提升朗诵教学的创新性与有效性，促进初中生能力发展。

柳峰

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安徽省庐江第四中学

初中语文 新课标 朗诵教学

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(29)
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