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高中音乐教学对学生鉴赏能力的培养策略探究

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新课程改革背景下,学生综合素养培养现状与质量日益受到关注。高中音乐教学是学生综合素养培养的重要学科之一,不仅要承担音乐相关知识的教学,而且要落实学生综合素养的培养任务。分析高中音乐教学中学生鉴赏能力培养现状及高中音乐教学对学生鉴赏能力培养的重要性,提出音乐教学培养学生鉴赏能力的策略,以此完成高中阶段培养学生综合素养的教学任务。

张小龙

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甘肃省张掖中学

高中音乐教学 音乐鉴赏能力 培养策略探究

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(29)
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