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中考背景下初中音乐教学形式多样化的研究
中考背景下初中音乐教学形式多样化的研究
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中文摘要：
音乐学科被纳入中考范畴，对音乐的普及与推广产生了深远影响。音乐属于审美艺术，在当前教育环境下，教师既要关注学生音乐成绩的提升，又要培养学生的学科素养，因此，探索中考背景下音乐课堂多元化教学策略十分必要。简要分析中考背景下苏少版初中音乐多元化教学原则，并对具体教学策略的应用展开深入探究。
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作者：
薛雯
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作者单位：
江苏省南京市上元中学
关键词：
初中音乐
中考背景
教学多样化
应用原则
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(29)
参考文献量
5
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