学科核心素养视域下史料实证培养策略

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中文摘要：随着新高考的改革，对学生的学习能力有了更高的要求，在高中阶段教授历史学科知识时，教师不仅要强化课堂中对知识的传授，还要以"发展学科核心素养"为中心，设置合理的学习任务，创新课堂教学方法。史料实证能力是高中历史学科核心素养之一，在历史学科课堂培养学生的史料实证能力，能引导学生全面了解、感知我国的历史，发展学生的辩证思维。教师要重视学生史料实证能力的培养，并设置合理的教学任务，促进学生历史学习能力的有效提升。

作者：

黄菊华

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作者单位：

江苏省泰兴市第二高级中学

关键词：

高中历史核心素养史料实证培养策略

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(29)

参考文献量5