中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(29) ：105-107.

学科核心素养视域下史料实证培养策略

黄菊华
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(29) ：105-107.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学科核心素养视域下史料实证培养策略

黄菊华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泰兴市第二高级中学
  • 折叠

摘要

随着新高考的改革,对学生的学习能力有了更高的要求,在高中阶段教授历史学科知识时,教师不仅要强化课堂中对知识的传授,还要以"发展学科核心素养"为中心,设置合理的学习任务,创新课堂教学方法.史料实证能力是高中历史学科核心素养之一,在历史学科课堂培养学生的史料实证能力,能引导学生全面了解、感知我国的历史,发展学生的辩证思维.教师要重视学生史料实证能力的培养,并设置合理的教学任务,促进学生历史学习能力的有效提升.

关键词

高中历史/核心素养/史料实证/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量5
段落导航相关论文