中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：33-35.

初中语文主题单元整合阅读教学策略

孙银燕
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：33-35.
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初中语文主题单元整合阅读教学策略

孙银燕1
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作者信息

  • 1. 福建省永春文明中学
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摘要

阅读始终是初中语文的核心与重点,而通过对主题单元整合阅读教学策略的落实促进学生完备认知体系的构建,则更利于新课标思想与理念的践行,且是引领初中语文阅读教学改革的必然选择.教师在开展初中语文阅读教学指导时,应以充分借助主题单元整合阅读策略为铺垫,通过对单元阅读目标的精准确立、单元阅读任务的精准设定、单元阅读活动的精心构建,助力学生在单元内系统、深入、充分地开展阅读,以此促进学生阅读能力的提升与核心素养的塑造.

关键词

初中语文/主题单元整合阅读/教学策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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