中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：63-65.

"双减"政策下初中物理教学的转变与升级

宋光彬
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：63-65.
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"双减"政策下初中物理教学的转变与升级

宋光彬1
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  • 1. 贵州省遵义市第五十五中学
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摘要

为了促进初中生的全面发展,更好地推进教育课程改革的深化,国家和教育部门颁布了"双减"政策.在这一背景下,初中物理教学迎来了重要的发展契机,需要迎难而上,做出重大变革,才能获得更高效的发展,实现质的飞跃,充分展现出物理学科应有的育人功能.结合实际经验,分析"双减"政策下初中物理教学的意义,进而从观念、策略、作业等方面出发,提出初中物理教学的转变升级策略.

关键词

"双减"政策/初中物理教学/教学策略/转变升级

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量3
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