浅谈初中信息技术课程学习的研究与思考

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中文摘要：随着科学技术的飞速发展，信息技术已经逐渐融入人们生活的方方面面，成为人们工作和学习不可缺少的一部分。近年来，我国义务教育阶段对学生计算机水平的要求越来越高，信息技术课程也被纳入义务教育阶段的必修课程，可见其已成为培养学生信息素养、提高学生综合素质必不可少的一门学科。如何提高学生学习信息技术课程的兴趣是许多教师需要思考的问题。教师应从多个方面论证如何让学生主动参与信息技术教学活动，在快乐中学习，从而进一步提升信息技术教学的有效性。

作者：

柯于迎

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作者单位：

广东省中山市南头镇初级中学

关键词：

初中信息技术学习兴趣教学策略研究与思考

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(30)

参考文献量5