中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：75-77.

浅谈初中信息技术课程学习的研究与思考

柯于迎
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：75-77.
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浅谈初中信息技术课程学习的研究与思考

柯于迎1
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作者信息

  • 1. 广东省中山市南头镇初级中学
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摘要

随着科学技术的飞速发展,信息技术已经逐渐融入人们生活的方方面面,成为人们工作和学习不可缺少的一部分.近年来,我国义务教育阶段对学生计算机水平的要求越来越高,信息技术课程也被纳入义务教育阶段的必修课程,可见其已成为培养学生信息素养、提高学生综合素质必不可少的一门学科.如何提高学生学习信息技术课程的兴趣是许多教师需要思考的问题.教师应从多个方面论证如何让学生主动参与信息技术教学活动,在快乐中学习,从而进一步提升信息技术教学的有效性.

关键词

初中信息技术/学习兴趣/教学策略/研究与思考

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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