中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：96-98.

基于新课标背景下的历史跨学科教学策略分析

贾丽霞
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：96-98.
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基于新课标背景下的历史跨学科教学策略分析

贾丽霞1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市百家湖中学
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摘要

跨学科教学将不同学科的知识与技能相结合,并且通过综合性的学习任务和活动培养学生的综合能力.结合《义务教育历史课程标准(2022年版)》,教师应明确跨学科教学对学生综合能力提升的重要性和意义,分析现阶段初中历史教学存在的问题,设计新课标下的初中历史跨学科教学策略,通过高效的跨学科融合教学方法,提升学生的综合能力和历史学习效果.

关键词

初中历史/跨学科教学/学科融合/新课标

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量3
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