立德树人视域下的高中历史乡土教学分析

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中文摘要：立德树人是我国教育的根本任务，也是我国教育事业发展的根本方向。在教学过程中，高中历史教师应充分重视德育对学生的积极影响，并在此基础上开展乡土教学活动，确保乡土文化和历史知识的有机融合。通过开展乡土教学的方式，学生能够更好地了解家乡、热爱家乡，提升他们对家乡文化的认同感和归属感，以此实现对乡土资源的有效利用。简要概述高中历史乡土教学，分析高中历史乡土教学开展的意义，并提出立德树人视域下的高中历史乡土教学策略。

作者：

仲菊芳

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作者单位：

江苏省兴化市戴南镇戴南高级中学

关键词：

高中历史立德树人乡土教学

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(30)

参考文献量5