中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：105-107.

立德树人视域下的高中历史乡土教学分析

仲菊芳
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(30) ：105-107.
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立德树人视域下的高中历史乡土教学分析

仲菊芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省兴化市戴南镇戴南高级中学
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摘要

立德树人是我国教育的根本任务,也是我国教育事业发展的根本方向.在教学过程中,高中历史教师应充分重视德育对学生的积极影响,并在此基础上开展乡土教学活动,确保乡土文化和历史知识的有机融合.通过开展乡土教学的方式,学生能够更好地了解家乡、热爱家乡,提升他们对家乡文化的认同感和归属感,以此实现对乡土资源的有效利用.简要概述高中历史乡土教学,分析高中历史乡土教学开展的意义,并提出立德树人视域下的高中历史乡土教学策略.

关键词

高中历史/立德树人/乡土教学

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量3
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