摘要
中华优秀传统文化是民族历史与精神价值的有机结合,将优秀传统文化融入高中语文教学中,不仅能提高学生的文化自觉与民族自豪感,还能提升整个民族的文化力量与文化自信.为此,高中语文教师在讲解语文知识的过程中需要融入中华传统文化,提高学生的文化水平,以达到提高学生文化素养的目标.在此背景下,结合高中语文教学,以传承中华优秀传统文化为目标,分析在高中语文课堂教学中传承中华优秀传统文化的意义,并结合现状提出有效的传承建议,一方面旨在真正强化中华优秀传统文化在高中语文课堂上的传承效果,另一方面也可以助力学生在掌握语文知识的基础上更好地吸收中华优秀传统文化.
基金项目
湖南省教育科学规划课题(十四五)(2022)(XJK22CJC075)
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