中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(32) ：3-5.

核心素养下问答法在高中历史教学中的运用

杨琨
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(32) ：3-5.
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核心素养下问答法在高中历史教学中的运用

杨琨1
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  • 1. 山东省威海市第二中学
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摘要

历史课程是高中课程体系的主要组成部分,在培养学生历史素养、人文素养方面发挥着重要作用.目前,高中历史教学已进入素养本位时代,培养学生核心素养成为历史教学的基本目标.而问答法是一种运用广泛的教学方法,其在高中历史教学中发挥了重要作用,既能适应课程改革的最新要求,又能提升教师教学和学生学习的质量.要想保障问答法在高中历史教学中的成效,教师需科学优化问题设计和问题实施两个环节,构建有效的历史课堂问答模式.

关键词

高中历史/历史教学/问答法/核心素养

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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