国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中历史教学中学生能力的提升策略
初中历史教学中学生能力的提升策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
历史具有较强的人文性,是初中教育阶段的基础学科。教师在教学中要从历史知识的客观规律出发,以"立德树人"为教育目标,以提升学生能力为导向,注重学生综合能力的培养。简述初中历史课堂培养学生能力的重要性,并以提供丰富的历史资料、拓展历史知识、采用问题教学、进行自主学习等为切入点,探究提升学生能力的策略,促进学生综合能力的发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李正东
展开 >
作者单位:
江苏省南通市北城中学
关键词:
初中历史
学生能力
提升策略
出版年:
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2023.
(32)
参考文献量
5