中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(32) ：48-50.

丰富素材 提升构思——视觉思维在高中写作教学中的运用

陈菊
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(32) ：48-50.
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丰富素材 提升构思——视觉思维在高中写作教学中的运用

陈菊1
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作者信息

  • 1. 江苏省启东市东南中学
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摘要

写作教学是高中阶段语文教学工作中的重点之一,需要学生拥有丰富的阅读储备量、写作素材,并能根据写作主题合理、灵活运用写作素材,构思写作内容.在当前的写作学习中,大部分学生存在构思不清晰、逻辑不通畅等问题,并对写作产生一定的畏惧、抗拒心理,积累的写作素材不够多,作文质量较差.教师可以在写作教学中融入视觉思维,通过图片、视频、思维导图等方式刺激学生的视觉体验,放飞学生的想象,提升学生的写作能力.

关键词

高中语文/视觉思维/写作教学/运用策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量5
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