中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(32) ：51-53.

指向核心素养的高中生物学探究式学习

张德芬
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(32) ：51-53.
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指向核心素养的高中生物学探究式学习

张德芬1
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作者信息

  • 1. 福建省永春美岭中学
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摘要

新课标指出,教师在教学中要更加关注学生核心素养的生成.为了达成这一目标,教师有必要实施探究式教学,让学生结合所学内容展开自主学习、合作探究,发挥探究式学习模式在助力学生形成学科核心素养方面的作用.分析现阶段高中生物学探究式学习的现状,以核心素养为导向探究高中生物学探究式学习的具体策略,助力学生展开更高质量的实践探究,培养和发展学生的学科核心素养.

关键词

高中生物学/核心素养/探究式学习

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量6
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