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新课标背景下初中化学大单元教学研究
新课标背景下初中化学大单元教学研究
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中文摘要:
新课标要求教师在初中化学教学中引导学生系统地掌握学科知识,建立全新的化学知识理论体系。以大概念统领大单元,分析大单元教学的现实依据、基本原则、具体对策,从而保证单元教学实效,促进学生系统化、结构化掌握化学知识,实现深度学习。由此彻底突破课程限制以及学科多样化教学需求之间的冲突,有效提高教学质量与效率。
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作者:
杨桂英
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作者单位:
河南省商丘市第一中学
关键词:
新课标
初中化学
大单元教学
出版年:
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2023.
(33)
参考文献量
4