中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(33) ：57-59.

初中数学课堂思维拓展教学的策略

张向阳
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(33) ：57-59.
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初中数学课堂思维拓展教学的策略

张向阳1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市诏安县官陂中学
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摘要

随着新时代教育事业的迅速发展,思维能力水平的提升逐渐成为教学的重点.具体到初中阶段的教学中,数学这门学科具有较强的应用性,与人们的日常生活有着紧密的联系.思维拓展教学的开展能够强化学生对知识的理解程度,助力学生更加全面、有效地构建知识体系.阐述数学思维及其意义,分析培养学生数学思维能力的必要性与原则,深入探究初中数学课堂思维拓展教学策略.

关键词

初中数学/数学思维/拓展教学

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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