中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(33) ：72-74.

高中英语教学中深度开展词汇教学的策略探究

苏芸
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(33) ：72-74.
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高中英语教学中深度开展词汇教学的策略探究

苏芸1
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作者信息

  • 1. 云南省红河州第一中学
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摘要

词汇是语言学习的基础,英语教学中深度开展词汇教学活动,对激发学生学习兴趣、增强学习信心以及提升学习效率均有积极影响.基于日常实践研究经验,论述了深度展开高中英语词汇教学的必要性,并结合教学案例,探究了通过让学生参与推理活动提升词汇探究深度,通过构建词汇学习网络扩充语言知识储备,通过及时组织词汇训练提升词汇教学效果等深度学习教学的策略.

关键词

高中英语/词汇教学/教学策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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