中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(33) ：96-98.

高中数学教学中德育渗透的价值原则及途径

张益凤
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(33) ：96-98.
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高中数学教学中德育渗透的价值原则及途径

张益凤1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区钦州灵山县天山中学
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摘要

高中数学作为一门重要的基础学科,能培养学生的思维能力和解决问题的能力,更应该注重德育的渗透.介绍高中数学教学中德育渗透的意义,指出德育对学生的成长和发展具有重要影响,提出高中数学教学中德育渗透的价值原则,探讨高中数学教学中德育渗透的途径,促进学生全面发展.

关键词

高中数学/德育渗透/价值原则/实现途径

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量10
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