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高中数学教学中德育渗透的价值原则及途径
高中数学教学中德育渗透的价值原则及途径
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中文摘要：
高中数学作为一门重要的基础学科，能培养学生的思维能力和解决问题的能力，更应该注重德育的渗透。介绍高中数学教学中德育渗透的意义，指出德育对学生的成长和发展具有重要影响，提出高中数学教学中德育渗透的价值原则，探讨高中数学教学中德育渗透的途径，促进学生全面发展。
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作者：
张益凤
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作者单位：
广西壮族自治区钦州灵山县天山中学
关键词：
高中数学
德育渗透
价值原则
实现途径
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(33)
参考文献量
10
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