中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(33) ：114-116.

初中英语口语教学优化策略

江爱华
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(33) ：114-116.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中英语口语教学优化策略

江爱华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省清流县实验中学
  • 折叠

摘要

英语作为一门基础性的工具学科,在日常教学中既需要重视对学生的输入,也需要重视学生的有效输出.然而在实际教学中,尽管教师在口语教学方面投入了一定关注,但忽略了对学生口语能力的培养,严重影响了其英语素养与能力的提升.这就需要教师在日常教学中充分认识英语口语教学的重要性,并注重对教学现状的深入分析,设计更具针对性的教学策略,在优化口语教学过程与效果的同时,推动学生素养与能力的不断提升.

关键词

初中英语/口语教学/优化策略

引用本文复制引用

基金项目

福建省清流县县级课题(qljy-2142)

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
段落导航相关论文