中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(35) ：12-14.

深度学习视野下高中物理单元教学的思考

韩雨涛
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(35) ：12-14.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

深度学习视野下高中物理单元教学的思考

韩雨涛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省太仓高级中学
  • 折叠

摘要

以单元为整体的教学,是实现高中物理深度学习的关键环节.教师在深度学习视野下应开发高中物理单元教学模式,让学生全面达成物理学科核心素养培养要求,提升综合素质.以人教版高中物理必修第三册"电能能量守恒定律"为例,提出系统规划、主题引领、情境赋能、拓展练习等策略,促进教师思考在深度学习视野下展开高中物理单元教学的策略,发挥高中物理教学的育人功能.

关键词

高中物理/单元教学/深度学习

引用本文复制引用

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文