国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(35) :
15-17.
基于核心素养培养的高中物理作业设计分析
钟晓杰
中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(35) :
15-17.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于核心素养培养的高中物理作业设计分析
钟晓杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省杭州市萧山区第十一高级中学
折叠
摘要
核心素养是教育改革的重要方向之一.在教学中,教师应立足于核心素养的培养,丰富学生的思维模式.在设计作业时,教师可以核心素养培养为切入点,创新作业的内容与形式,让学生在完成作业的过程中更好地发展物理核心素养,形成正确的物理观念.以人教版高中物理教学为例,对核心素养培育下的高中物理作业设计进行了探究.
关键词
高中物理
/
核心素养
/
作业设计
引用本文
复制引用
出版年
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果