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基于新课标下初中物理学生分组实验教学研究
基于新课标下初中物理学生分组实验教学研究
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中文摘要：
新课程标准要求下,教师不仅要在学业上给予学生指导,还应重视学生的创新能力、动手能力、合作能力等多方面能力的培养,培养学生成长为合格的新时代中学生.作为初中物理学科的重要组成部分,学生分组实验教学在上述能力的培养上起到了关键作用,有必要对此做深入研究,并探讨解决策略.
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作者：
曹英
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作者单位：
江苏省南京市齐武路初级中学
关键词：
初中物理
新课程标准
分组实验
问题与策略
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(35)
参考文献量
2
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