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高中地理『课程思政』教学现状及模式构建
高中地理『课程思政』教学现状及模式构建
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中文摘要:
新时代思想政治教育要求将思政元素融入各个学科的课程教学中,探索并尝试建立高中地理课程思政教学模式,对落实地理学科思政教育具有指导意义.为此,针对当前高中地理课程思政教学存在的问题,结合地理知识、地理素养、思政综合达成目标,提出具体的解决措施.
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作者:
吴佳敏
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作者单位:
南京航空航天大学苏州附属中学
关键词:
高中地理
课程思政
教学模式
出版年:
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2023.
(35)
参考文献量
4