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新课程标准背景下高中生物学实验教学优化策略
新课程标准背景下高中生物学实验教学优化策略
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中文摘要：
新课程标准背景下,高中生物学教学理念与教学模式有了新的改变.在高中生物学实验教学中,教师要不断优化教学方式,激发学生实验兴趣,锻炼学生逻辑思维能力,培养学生实验自主探究能力.探讨优化实验教学的价值,分析优化实验教学方式的策略,从而更好地落实新课程标准,提升高中生物学教学效率.
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作者：
唐婷婷
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作者单位：
江苏省南通市海安市李堡中学
关键词：
高中生物学
实验教学
优化策略
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(35)
参考文献量
1
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