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初中英语有效课后作业设计的思考与实践

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在"双减"政策背景下,教师需要积极探索提升课后作业设计有效性的方法和策略.根据研究者的教学经验,指出初中英语有效课后作业具有全面培养学生核心素养,满足学生个性发展需求的功能,并结合教学案例提出教师可以采用丰富的作业形式、适当关联生活、分层设计作业和优化点评机制的作业设计策略,减轻学生课后作业压力,提升学生的综合能力.

冯菲

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江苏省无锡市新吴实验中学

初中英语 有效课后作业 设计策略

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(35)
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