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初中化学实验教学的理性分析与应对策略
初中化学实验教学的理性分析与应对策略
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中文摘要：
化学是一门以实验为基础的学科,在初中化学教学中,教师应注重实验教学,通过实验让学生对化学知识有更加直观和深入的了解,从而达到提高学生化学学习兴趣的目的.明确人教版九年级化学实验教学的重要性,分析现阶段化学实验教学中的常见问题,并提出提高化学实验教学质量的策略,以促进初中化学教学质量的提升.
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作者：
李春亮
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作者单位：
江苏省南通市启秀中学
关键词：
初中化学实验
理性分析
应对策略
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(35)
参考文献量
2
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