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中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(35) :
81-83.
指向深度学习的高中历史单元教学思考
谷宇
中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(35) :
81-83.
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来源:
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指向深度学习的高中历史单元教学思考
谷宇
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作者信息
1.
江苏省无锡市市北高级中学
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摘要
单元教学旨在促进教学内容的结构化,构建教学的整体意识,应用于高中历史教学中可以帮助学生掌握系统化、结构化的知识,让学生实现深度学习.为了实现深度学习,推动高中历史教育教学的可持续发展,总结高中历史单元教学现实价值的基础上,指出教师可以设计丰富的教学方式实施单元教学,落实深度学习,营造良好课堂氛围.
关键词
高中历史
/
深度学习
/
单元教学
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出版年
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
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3
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