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文化自信视域下的初中英语阅读教学探究
文化自信视域下的初中英语阅读教学探究
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中文摘要：
为了提升初中英语课程的育人价值,阐述初中英语教学中培养学生文化自信的重要性,结合阅读教学案例分享文化自信视域下的初中英语阅读教学策略.教师结合教材语篇激活优秀文化生命力,通过作业设计丰富的教学策略,帮助学生有效树立文化自信,让学生乐于传承和弘扬中华优秀文化.
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作者：
江彦靓
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作者单位：
厦门外国语学校
关键词：
初中英语
文化自信
教学策略
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(35)
参考文献量
4
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