戏剧元素融入初中音乐的高效教学策略研究

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中文摘要：音乐是培养学生综合素质的重要学科之一。在新课程改革背景下，初中音乐教学越来越注重学生综合素质的培养，音乐教师开始尝试将戏剧元素融入音乐教学中，并取得了不错的效果。音乐与戏剧的交叉融合富有创造性和趣味性，既符合音乐学科的教学目标，又能帮助学生拓宽艺术视野，提高艺术修养，探究如何将戏剧元素有效融入初中音乐教学具有重要的现实意义。探讨利用戏剧元素高效教学的策略，通过创新教学方式，丰富教学内容，帮助学生更好地理解和欣赏音乐，从而提升音乐教学效果。

作者：

高晓红

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作者单位：

北京市大成学校

关键词：

初中音乐戏剧元素教学策略

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(36)

参考文献量3