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核心素养视域下高中思想政治课堂教学研究

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新课程改革为学校教师提出了教学新要求,强化高中思想政治教学、提升学生核心素养是重要的教学目标之一。以核心素养视域下高中思想政治课堂教学有效性的提升策略为研究主题,首先分析高中思想政治学科核心素养的具体内容,然后分析高中思想政治课堂教学现存的问题,最后提出深入挖掘教材内容、创设课堂教学情境、优化课堂教学方式、丰富课堂教学内容、组织课堂实践活动的教学策略。

苏梅

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四川省眉山第一中学

高中思想政治 核心素养 课堂教学 教学策略

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(36)
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