中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(36) ：99-101.

基于学习任务群的初中语文阅读教学探究

刘艳
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(36) ：99-101.
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基于学习任务群的初中语文阅读教学探究

刘艳1
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作者信息

  • 1. 河南省驻马店市第二十初级中学
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摘要

在当前初中语文教学中,对于单篇教材内容进行逐"点"解析的现象仍然普遍存在,再加上部分语文教师轻文本、重应试,将语文教材细分为一个个知识点,使得语文学习仅仅是为了应试而忽视了知识点的连接.然而,基于学习任务群的初中语文阅读教学方式,能够改变以教师为主体的形式,打破旧有的教学模式.以学习任务群的概述为切入点,简要分析学习任务群下初中语文阅读教学的特点,并以此为基础提出教学方法及案例.

关键词

初中语文/学习任务群/阅读教学

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量3
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