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生活化视角下高中语文作文教学路径探究

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新课标背景下的学科教学更加强调实践操作，旨在让学生通过学科实践的方式解决生活问题，获得学科认知。写作是学生反映现实生活的重要媒介。为了让学生的写作学习活动更为科学、合理、高效，帮助学生写出凸显个性的内容，分析生活化视角下高中语文作文教学的价值，论述生活化视角下高中语文作文教学的有效路径。

李小静、韩继斌

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山东省淄博市淄川中学

高中语文 作文教学 生活化视角 价值阐述 路径探究

淄博市教育科学规划一般课题(十四五)(2022)

2022ZJY049

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(36)
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