中学历史教学2023，Issue(6) ：14-16.

时空观念进阶培养的初高中历史教学衔接思考——以"经济重心南移"微课设计为例

王逸然 吴凯
中学历史教学2023，Issue(6) ：14-16.
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时空观念进阶培养的初高中历史教学衔接思考——以"经济重心南移"微课设计为例

王逸然 1吴凯2
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作者信息

  • 1. 深圳市蛇口育才教育集团育才中学
  • 2. 深圳市南山区教育科学研究院
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出版年

2023
中学历史教学

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ISSN：
被引量1
参考文献量3
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