中学历史教学参考2024，Issue(1) ：25-27.

基于历史学科核心素养的深度学习教学探究——活动课"中国历史上大一统国家治理之央地关系"的设计与实施

马桂星 秦耕
中学历史教学参考2024，Issue(1) ：25-27.
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基于历史学科核心素养的深度学习教学探究——活动课"中国历史上大一统国家治理之央地关系"的设计与实施

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作者信息

  • 1. 西南大学附属中学校,400799
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基金项目

重庆市教育科学"十三五"规划2019年度重点课题(2019-10-070)

2019年重庆市普通高中教育教学改革研究一般课题(2019CQJWGZ3032)

出版年

2024
中学历史教学参考

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ISSN：
参考文献量5
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